四川省南充市一中怎么样、好吗


首页 > 院校目录 > 四川省南充市一中 > 四川省南充市一中怎么样、好吗

四川省南充市一中怎么样、好吗

来源:四川省南充市一中怎么样、好吗 更新时间:2019-08-06

摘要:

四川省南充一中怎么样、好吗,有在职教职工466人,其中特级教师11人,高级教师110人,省学科带头人3人,享受省、市政府特殊津贴专家4人,形成了一支结构合理、师德高尚...

一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快豁达忍让而不悲伤消沉焦躁恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂行动上的对立心理上的怨恨。

四川省南充一中办学条件

四川南充一中占地350亩,分为顺庆校区和嘉陵校区,有在职教职工466人,其中特级教师11人,高级教师110人,省学科带头人3人,享受省、市政府特殊津贴专家4人,形成了一支结构合理、师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的师资队伍,尤其是一大批中青年教师脱颖而出,形成了独特的教学风格,在历次的省中学教师教学竞赛中,所有学科都取得了省一等奖。现有在校学生8000余人,近五年来,学生参加数、理、化、生、信息技术等学科奥林匹克竞赛,先后101人次获国家一等奖,16人进入奥林匹克国家集训队,2000年来,共有106人被清华、北大录取,学校综合排行居四川省第二位。

四川省南充一中

顺庆校区为南高老校区,占地50亩,有在校生3000余人,位于顺庆区涪江路;嘉陵校区位于嘉陵区嘉兴路,是南高于2001年修建,占地约300余亩,教学、运动、生活设施居省内一流,在校生主要为南充城区以外涵盖川东北地区,其中广安、达州、巴中、遂宁、广元、和南充市营山、蓬安、仪陇、南部、西充、阆中的学生。

四川省南充一中教学规模

四川南充一中现有初中,高中60个教学班,高中5600多学生,334名教职员工,其中外语教师38人。目前有硕士研究生1人,60多位教师获得硕士研究生课程进修班结业。该校教师发表的学术论文1000余篇,主编或参编的著作出版100余部,参与和承担的教育科研课题10余项。

四川省南充一中办学成就

四川南充一中学生素质高,创新能力强,参加全国、省、市的各种比赛,获金牌、银牌多枚,近几年来学生发表的科技小论文有几十篇,学生书画作品在参加全国美展中获大奖,作品选送日本、新加坡展出,都受到好评。

四川省南充一中

1993年以来,四川南充一中连续取得南充市高考、毕业会考综合评估连冠。数度有优秀学子摘取南充市高考文理状元桂冠,数人曾经进入四川高考文理总分前十名,数度有同学夺得四川高中学科竞赛第一名或者入选冬令营代表四川参加全国决赛,数名同学单科高考名列全省第一,例如2005级7名同学高考数学满分,2008级9名同学高考数学150分满分,1名同学语文全省最高分。亦有同学多门学科竞赛一等奖,或者入选中科大少年班。


本文手机端链接为:http://m.mydulian.cn/about_xq_7449.html

学校专业推荐

  • 03

    2019-06

    基础会计

    会计基础易错知识点部分总结如下: (1)永续盘存制又称“账面盘存制”。它是指平时对各项实物财产的增减变动都必须根据会计凭证逐日逐笔地在有关账薄中登记,并随时结算出其账面结存数量的一种盘存方法。采用这

  • 03

    2019-06

    机械制图

    ​机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。图样由图形、符号、文字和数字等组成,是表达设计意图和制造要求以及交流经验的技术文件,常被称为工程界的语言。另外机械制图也是

  • 03

    2019-06

    会计电算化

    会计电算化也叫计算机会计,是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程,会计电算化是以电子计算机为主的

  • 03

    2019-06

    工程力学

    工程力学专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力,能在各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术

  • 03

    2019-06

    财务管理学原理

    财务管理学是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理,以提高资金效益的一门经营管理学科。它是以经济学原理和经济管理理论为指导,结合组织生产力和处理生产关系的有关问题,对企业

  • 03

    2019-06

    电工技术

    电工指示仪表的基本工作原理都是将被测电量或非电量变换成指示仪表活动部分的偏转角位移量。被测量往往不能直接加到测量机构上,一般需要将被测量转换成测量机构可以测量的过渡量.这个把被测量装换为过渡量的组成部

获取2019年招生指南

最高学历:
姓  名:
电  话:

(招生指南将通过短信发送或者电话回访告知)

收费标准