射洪县洋溪镇中学招生简章


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射洪县洋溪镇中学招生简章

来源:射洪县洋溪镇中学招生简章 更新时间:2019-08-02

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射洪县洋溪镇中学招生简章,​以下就是长冠择校网的专业招生老师为同学们整理有关射洪县洋溪镇中学招生简章的全部内容,对学校感兴趣想要深入了解学校或是想要直接报名该校的同学,可以和网站的在线老师联系,向他们

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射洪县洋溪镇中学招生计划

2021年招收高一年级新生1200人(文综中考的地理、生物考试成绩C等以上〈含C等〉)。


射洪县洋溪镇中学学校园新闻

评价入档案 不再唯分数

饱受公众质疑的“唯分数论”高墙之上,承载着关注学生成长的使命,崩开了一个巨大的裂口。教育部今天发布了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》,转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为学生积极主动地发展、为学校掌握学生成长规律、为促进评价方式改革、为切实转变人才培养模式提供了途径和依据。作为高校招生录取重要参考的综合素质评价,为什么评、评什么、怎么评、如何使用,终于有了答案。

射洪县洋溪镇中学

抽象素质如何具体可比

到底什么素质才是综合素质评价要“评”的?答案是:思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践。要将这些抽象的素质变成具体的、可考察的指标,就要用学生行为表现说话,用活动时间说话,用活动效果说话。

《意见》规定,对思想品德评价的重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间,如为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助,到福利院、医院、社会救助机构等公共场所、社会组织做无偿服务,为赛会保障、环境保护等活动做志愿者等。

射洪县洋溪镇中学

《意见》明确,对学业水平的评价重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等,特别是具有优势的学科学习情况。对身心健康的评价重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果、体育运动特长项目、参加体育运动的效果、应对困难和挫折的表现等。对艺术素养的评价重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长,参加艺术活动的成果等。对社会实践的评价重点是学生参加实践活动的次数、持续时间,形成的作品、调查报告等,如与技术课程等有关的实习,生产劳动、勤工俭学、军训,参观学习与社会调查等。


如果你跟你自己并没有什么深仇大恨的话,建议你远离那个令你难过的人,再远离那些令你痛苦的事,然后好好的做一个善待自己的人! 以上就是射洪县洋溪镇中学招生简章,感谢关注长冠择校网


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