息烽县中等职业技术学校怎么样


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息烽县中等职业技术学校怎么样

来源:息烽县中等职业技术学校怎么样 更新时间:2019-07-16

摘要:

息烽县中等职业技术学校怎么样

        息烽县中等职业学校原名息烽县长岭岗高级农业中学,1984年4月创办,几经资源整合与迁校,现为一所全日制中等职业技术学校,学校主要承担中等职业教育、电大学历教育、教师培训、农转培等教育教学任务。


        为了适应社会发展,在县委县政府的支持与推动下,学校通过校企合作、联合办学、联合招生等多种模式帮助学生完成学业并推荐就业。2016年9月学校搬入新校区后与,便与贵阳职业技术学院达成深度合作办学,共同组建贵阳职业技术学院息烽学院,以促使把息烽职校建成一所融中高职为一体的公办职业院校。

        学校现有校区位于息烽县小寨坝镇复兴路,主要开设客户信息服务、化学工艺、高星级饭店服务与管理、电子技术、汽车运用与维修等自办专业,同时还与省高职院校联合开办了护理、学前教育、等专业。目前,学校拥有教职工42人,全日制学生807人,其中在校学生601人,顶岗实习学生206人。

息烽县中等职业技术学校怎么样


(一)新校区的建设情况

我校已于2016年9月25日搬入息烽县磷煤化工园区新校区(小寨坝镇复兴路101号),办学规模迅速扩大。新校区设计办学规模3000人,计划投资2.6亿元,规划占地129017㎡(193.5亩),实际建设占地73923㎡(110.9亩)。现已建成图书综合楼1栋12084.9㎡,教学楼2栋7770㎡,实训楼3栋20678.3㎡(含交流厅1栋),学生公寓楼2栋10761.8㎡,合计51295㎡,足球场及田径运动场已投入使用,篮球场及排球场的建设也即将完工;校园文化建设工程已完成整体设计。

目前新校区已完成投资1.8亿元。二期工程1100座席会议中心(大礼堂)亟待启动建设,师生大礼堂规划建设面积4268.7㎡。该项目的建成将会为丰富的校园文化提供必要的活动场所,使学校各项校舍功能更加完善。


(二)新校区使用情况

入住新校区后学校已将实训楼的局部楼层改造成可供2000人用餐的师生食堂;将原开磷集团2栋职工公寓维修改造后最多供2000名学生入住;49间普通教室已安装班班通多媒体供各班正常使用,2间218座的阶梯教学已装修完毕并投入使用;近8000㎡电子技术应用、电子商务、客户信息服务、计算机运用、酒店服务与管理、美发与形象设计、临床护理、学前教育等专业实训装修已基本完工,正在进行设备及用品用俱安装,预计4月即可投入使用。汽修专业中德诺浩项目实训室设备及电子商务专业实训软件系统正在进行采购招标的申报程序中。

息烽县中等职业学校是一所全日制公办中等职业学校,从1984年建校至今,已为社会各行各业输送了大批人才


2018年招生计划表

层次中职专业中职学制招生计划对口高职专业对口高职院校高职学制

中高职“3+3"衔接连读铁路施工与养护3年200铁道工程技术贵阳职业技术学院

2年

电子技术应用3年200机电一体化技术或相近专业2年

机电设备安装与维修3年50机电一体化技术或相近专业2年

高星级饭店运营与管理3年100旅游管理、航空乘务、航空服务2年

旅游服务与管理3年100旅游管理、航空乘务、航空服务2年

计算机网络应用3年100计算机网络技术2年

电子商务3年100电子商务、计算机网络技术2年

客户信息服务3年50电子商务2年

建筑装饰3年100建筑装饰工程技术2年

汽车运用与维修3年200汽车检测与维修技术2年

中高职“3+3"推优连读护理3年200护理测试升入贵阳护理职院,或升入省内外高职院校3年

学前教育3年100学前教育测试升入省内外高职院校

3年

城市轨道交通运营管理3年100城市轨道交通运营管理、航空服务3年

美发与形象设计3年100艺术及服务类相近专业3年

专业条件:

高星级饭店运营与管理:面试入学,男生身高1.65m以上,女生身高1.55m以上。

旅游服务与管理:面试入学,男生身高1.68m以上,女生身高1.58m以上。

护理:与贵阳护理职院联办,中考320分以上,秋季入学

学前教育:与省财政学校联办,中考300分以上,面试入学。

城市轨道交通运营管理:面试入学,男生身高1.68m以上,女生身高1.58m以上。


息烽县中等职业技术学校怎么样

招生对象及报名条件

1、凡具有初中以上文凭,思想品德好,身体健康的应往届初高中毕业生,转业军人,城镇待业青年,返乡农民工均可报名就读。

2、有吸毒经历或被公安机关进行过行政拘留与刑事处罚者拒绝报名。

3、身体外露部分有明显纹身或有夸张装束与穿刺者拒绝报名。

学生管理

学校采取全封闭式准军事化管理。学校实行军训合格证、操行合作证、实训实习合作证、技能等级证、毕业证等“五证”毕业制度。

在校待遇



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