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四川省大邑县职业高级中学

来源:四川省大邑县职业高级中学 更新时间:2019-05-28 10:40

摘要:

四川省大邑县职业高级中学建于1952年,系国家教育部1991年首批认定的省级重点职业高中, 2011年1月又被国家教育部评为国家级重点职业学校,2012年12月被评为“四川省内务管理示范学校”,2014年5月被评为“全国教育改革创新示范校”。

四川省大邑县职业高级中学简介

四川省大邑县职业高级中学建于1952年,系国家教育部1991年首批认定的省级重点职业高中, 2011年1月又被国家教育部评为国家级重点职业学校,2012年12月被评为“四川省内务管理示范学校”,2014年5月被评为“全国教育改革创新示范校”。

办学条件

学校总占地152.83亩,建筑面积64448.29平方米。其中校本部占地120.03亩,建筑面积4.99 万平方米。校外二产实训基地占地32.8亩,建筑面积1.5万平方米,三产实训基地8层楼酒店一栋,建筑面积7200平方米。

学校师资

学校现有教职工162人,在校学生2000余人,主设专业为省级重点专业——机械加工(含数控加工技术),市级重点专业——计算机专业和电子与信息技术专业,学校特色专业——高星级饭店运营与管理、汽车、学前教育、中餐烹饪、服装制作与营销共8个专业。

四川省大邑县职业高级中学环境

随着中国与国际交流的加强,国内的就业也逐渐开始显示出国际化的趋势。在这样的大环境下,为了提高学校学生的就业品质,培养具有中国灵魂、世界眼光,拥有高技能高学历的创新型人才。学校积极与四川省智源对外经济技术合作有限公司(简称智源168)合作,实现了跨国就业的新的就业模式,为学校学生的高品质就业作好铺垫。

办学理念

2015年,学校确定为“新常态下改革创新和内涵提升年”,坚持以人为本,倡导“幸福”教育,“为学生终生幸福奠基,为教师精彩人生增色”。让学校成为学生向往的地方,快乐学习生活的地方;让学校成为教师实现人生价值和目标的地方,幸福工作和成长的地方。

四川省大邑县职业高级中学校门

学校以“培养工程师、高级技师、金蓝领的摇篮,开通通往各级各类高校的直通车,铸成推动地方经济发展的引擎”为办学目标,以高品质就业、高质量升学、高质量创业和教育国际化为四大突破口,不断创新学校办学模式,针对不同层次、不同需求的学生和家长推出了学生学习、升学、就业、创业的套餐。同时,以“招得来、稳得住、高出口”为工作指导方针,促进工作得到全面、协调、可持续发展,培养“阳光自信、志存高远、身心健康、快乐学习(技)、感恩守纪”的高素质、高技能复合型人才。

管理制度

1、二元制管理模式:学校实行纵(传统的分线条管理,如德育、教学、后勤)横(以专业部、教研组行政蹲点负责制)、交错管理、网格化管理,争取无管理盲点,该模式有利于根据专业特点大力发展本专业的自主性,专业在市场的主导下自主管理,发挥主观能动性,培养出来的学生水平和能力更能与企业、市场的需求无缝接轨。

同时学校行政及各组、处室实行项目负责制、倒计时制。

四川省大邑县职业高级中学教学楼

2、控流工作:制定《大邑职高控流工作方案》,教师视学生为子女,做到“五心”——爱心、耐心、细心、关心、责任心。无体罚与变相体罚。班主任每学期都要对班上1/2的学生进行家访,与家长进行全方位、多角度地沟通交流,2014年学校投入20万做好学生控流工作,流失率达标。

3、8S管理:具体为整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHTSUKE)、安全(SAFETY)、节约(SAVE)、学习(STUDY)八个项目,将企业8S管理方法的精髓合理地运用到班级的日常管理中,促进学生个人素质的养成,以便毕业后更快地适应企业工作。

高质量的就业

1、毕业率达100%:学校在加大提升学生素质与技能的同时,继续推行“技能培训+学历证书”的“双证制”教育培养模式,提升岗位技能,毕业学生获得毕业证书和职业资格证书的比例至少达98%;

2、就业率达98%:为了让“学生想就业则能就业,就好业”,学校不断提升学生就业层面,拓宽就业渠道,输送学生进入行业品牌企业,为学生未来的发展搭建较高平台。现酒店专业全部进入五星酒店和品牌企业,电子类企业进入了世界500强企业和上市品牌企业,机械类企业校企合作成效显著,汽修专业进入了4S企业,烹饪专业进入了行业品牌企业。

学校地址:大邑县锦屏大道11号

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